ガイダンス　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　コース概要および授業内容、学生が準備すること、評価についてオリエンテーションを行う。

クリティカル状況にある患者と家族をケアするうえでの諸問題について成人領域にかかる先行研究のクリティークを行う(１)

クリティカル状況にある患者と家族をケアするうえでの諸問題について成人領域にかかる先行研究のクリティークを行う(２)

成人領域にかかる様々な先行研究を自己の課題と照らし合わせてクリティークを行う（１）

成人領域にかかる様々な先行研究を自己の課題と照らし合わせてクリティークを行う（２）

慢性疾患を抱えながら生活する成人期・老年期にある患者・家族の支援について文献検討し、療養上の問題や課題について考察する。

慢性疾患を抱える人の心理、社会的特徴と看護に活用できる様々な理論を文献検討をとおして学修し、自己の研究課題探求に役立てる。

外来における在宅酸素療法患者の療養支援を実践例や文献をとおして検討し考察を深める。その中で、QOLを高めるための多職種連携と看護の役割について考察する。

慢性期にある患者の看護について文献検索し、自己の研究課題に関連する分野の研究論文を選定し論文のクリティークを行い、発表の準備をする。

研究論文クリティークの発表・デスカッションを行う。これらの学修や討議をとおして、慢性期看護における自己の研究課題を探求し、明確にする。

周手術期やクリティカルケア場面におけるストレス・コーピング，危機理論と危機介入について概説する。さらに，これらの理論に関する研究論文を読み，看護実践について討議し，研究課題を検討する。

疾病や外傷により障害を受けた患者とその家族の理解について，ボディイメージの変容，障害受容理論について概説する。さらに，これらの理論に関する研究論文を読み，看護実践について討議し，研究課題を検討する。

回復期にある患者とその家族への看護支援について，セルフケア理論，QOLについて概説する。セルフケア行動の評価やQOL評価を看護研究に活用した文献を用いて，研究課題への活用について検討する。

急性期・回復期にある患者とその家族の理解，看護実践に関する研究テーマに関して，関心ある研究課題について国内の研究論文を検索し，研究の動向と取り上げた文献について，クリティークを発表し討議を行う。

急性期・回復期にある患者とその家族の理解，看護実践に関する研究テーマに関して，関心ある研究課題について海外の研究論文を検索し，研究の動向と取り上げた文献について，クリティークを発表し討議を行う。