事前研修は、渡航するにあたって必要な知識を学び、渡航先の文化や生活について調査を行い、発表する。研修・セメスター留学後は自分の体験を振り返り、レポートを作成して発表する。初回参加では海外研修A、2回目は海外研修Bとし、国際交流センター運営委員長が学習成果の最終的な評価を担当する。

共通教育の学習成果『視野の広さ』と『コミュニケーション能力』の習得を目標とする。具体的には、①事前研修を通して、異文化交流の基礎知識を得る②事前研修を通して、異文化で生活していく自信がつく③研修期間を通して、新しい知識を得て知識の幅を広げる。④研修期間を通して、積極的に異文化と関わる⑤事後研修を通して、自分の体験を振り返り、今後異文化交流をしていく上で大切なことを理解する

事前事後指導に対する取り組みと態度40％；海外研修レポート40％；体験発表20％。なお、単位認定の際の評価は原則として「合」とする。

詳細については、『学生便覧』の「国際交流・留学」を参照すること。

海外研修先の国について積極的な自学自習を準備学習として課します。課題レポートにはコメントを付して返却予定。

なし

海外研修先の国の情勢について、いろいろな資料から調べることが必要。

海外研修に参加する人は必修科目。本学主催の海外研修に参加する学生が履修可。