リアクションペーパー①を記入し、次週の授業で提出すること。バイステックの７原則について調べ学習をしておくこと。

リアクションペーパー②を記入し、次週の授業で提出すること。児童福祉法の児童の年齢およびその他法制度における児童とする年齢について調べ学習をすること。

リアクションペーパー記入し、次週提出する。教科書の「児童養護施設」と「乳児院」の箇所を読んで予習すること。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。教科書の「自立援助ホーム」の箇所を読んで予習すること。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。教科書の「母子生活支援施設」の箇所を読んで予習すること。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。教科書の「児童自立支援施設」の箇所を読んで予習すること。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。教科書の「児童心理治療施設」の箇所を読んで予習すること。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。加齢児（障がい児施設の入所者のうち18歳以上の者）について調べ学習しておくこと。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。児童発達支援センターの機能や役割について調べ学習しておくこと。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。「児童館」について調べ学習をしておくこと。

リアクションペーパーに記入し、次週提出。教科書の「里親」と「グループホーム」の箇所を読んで予習する。課題レポートを課す、14回の授業で提出。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。２０１７年の「新しい社会的養育ヴィジョン」について調べ学習しておくこと。

リアクションペーパーに記入し、次週提出。親子分離を原則行わないために支援に求められることを考えておくこと。

リアクションペーパーに記入し、次週提出する。「新しい社会的養育ビジョン」の課題や問題点について考えておくこと。

リアクションペーパーに記入し、提出する。課題レポートの返却。