臨床心理学は心理的問題の解決や援助を実践していく心理学の一分野である。保育現場でも心理的問題を抱えた子どもや保護者への対応が求められ、保育者には臨床心理学的な視点が必要である。現代の子育て環境を見据え、子どもや大人が示す心理的問題にはどのようなものがあるのか、支援のためには心理的問題をどのように捉えるかを学び、保育者に求められる臨床心理学的な知識と支援方法について修得する。

この科目は、学習成果Ⅱc「保育及び支援の対象の理解」を目的とし、具体的な到達目標は次の通りである。①臨床心理学の基礎を学び、心の問題に関する知識を習得する、②心の問題の捉え方について理解する、③臨床心理学的手法を用いた援助について理解する、④子どもや保護者を支える心理臨床的かかわりについて理解する。

定期試験（60％）、課題レポート（20％）、参加姿勢度（20％）

毎回の授業でリアクションペーパーを課す。授業内容の理解度を把握すると共に質問等を受け付け、次回に回答することで学生間で共有する。

特定の教科書は使用せず、講義中に適宜、資料を配布する。

滝口俊子・井上宏子・井口眞美『保育と心理臨床をつなぐ－保育者・心理職・保護者の協働をめざして－』ミネルヴァ書房

保育士資格選択科目である。