オリエンテーション／造形遊び

身の回りにあるさまざまな素材を用いて、自由に、やぶる・ちぎる・まるめる・きるなど「つくるとあそぶ」の原点を探る。

紙の造形（1）切り紙・紋きりあそび／リアクションノート制作

生活まわりの道具や自然事象がモチーフとなる「切り紙」についての基本を理解する。ハサミの種類や取り扱いについて理解し、共有する。

紙の造形（2）アンデルセンの切り紙

童話作家アンデルセンが残したモチーフを用い、切り紙の各行程について振り返り、理解する。

紙の造形（3）平面から立体への工夫

ペーパークラフトの基本形12種類を制作する。さらに、模様編み・スパイラルプリーツなど応用的な制作を通じて、前回までの学びを復習する。

粘土遊び（1）手を汚さないでつくる小麦粉粘土

小麦粉と水でつくる小麦粉粘土の制作行程について、グループワークで学ぶ。手を汚さない方法や準備と片付けについて、自然素材である小麦粉粘土の保管方法についても考察する。

粘土遊び（2）紙粘土でマーブル球体をつくる

紙粘土・絵の具・芯材・木材などの異素材を組み合わせて、自由に表現する。粘土の種類の違いについても学ぶ。

牛乳パックをつかって

分解した牛乳パックを素材に、クレヨン・マジックなどの画材を用いて、グループ毎に「あいうえお・かるた」を制作し、実際に遊んでみる。気づいたことを共有する。

段ボールによる造形（1）簡単スツールづくりと防災について

普段まわりにある「段ボール」「ガムテープ」を用いた遊び、災害や非常時での活用法についてグループワークで考察し発表する。非常時に役立つ簡単なスツールづくりを体験する。

段ボールによる造形（2）タングラム

7つのパーツからなるパズル「タングラム」による遊びを体験する。見立て遊び、玩具の数量について学ぶ。

段ボールによる造形（3）大小の積み木による自由表現

これまでの演習で余った段ボールを自由なかたちに切り・塗って・組み合わせる「紙の積み木」の制作。

ちぎり絵

和紙や印刷物など、様々な用紙を使ってちぎり絵を制作する。細かい作業にともなう集中力の持続について考察し、対応策も考えながら行う。

ストローをつかって（1）ストローでつくるヒンメリづくり

ストローのなかを、順番に糸をめぐらしていくことで立体化するヒンメリ作品を制作する。生徒間で、複雑な手順を教えあう・話すことで理解が深まるプロセスを共有する。

ストローをつかって（2）ストローでつくるさまざまな遊び

ふく・とおす・つなげるなど「ストロー」を使ったさまざまな遊びを、グループワークで考案。発表しあう。

3種のポップアップカード制作（1）

3パターンの基本的なポップアップカード作成を行う。手順による仕上がりの違いを理解する。

3種のポップアップカード制作（2）

3パターンのうち1種を選択し、贈り手を想定した「グリーティングカード」として使用できるものを制作する。