Introduction：＜アブラハムの旅はどこから始まったか＞、ヘブライ民族の歴史の始まり（ヨセフ物語／『十戒』／『インディアナ・ジョーンズ』と契約の箱／ルツ物語／ダビデ王とソロモン王／エルサレムの神殿建設等）について学ぶ。

国際化を目指したキリスト教＜パレスティナからローマへ＞、キリスト教伝道の流れ（バビロン捕囚／『行け、黄金の翼に乗って』／ユダヤ教の成立／「過ぎ越し」の祭り等）について学ぶ。

ローマ帝国とキリスト教＜迫害を経て、小さな新興宗教からローマ帝国の国教へ＞、キリスト教の発展の始まり（アレクサンダー大王／ヘレニズム文化／ローマの発展／ユダヤ人とローマ、嘆きの壁／『屋根の上のバイオリン弾き』『見よ、勇者は帰る』等）について学ぶ。

キリスト教のヨーロッパへの広がり＜教会を中心に発達したヨーロッパ文化の様々＞（皇帝コンスタンティヌス／クリスマスの制定／サンピエトロ大寺院／カタコンベ／教会建築／紀年法、西暦／グレゴリ聖歌等）について学ぶ。

修道院という文化＜家族を超えた新しい生き方の可能性の出現と研究機関＞、西欧文化の知の流れ（異端の脅威／ギリシャ文化の助け／世界遺産カッパドキアの洞窟修道院群等）について学ぶ。

西方教会と東方教会＜貧弱なローマ文化と華々しいビザンチン文化＞、教会の分裂によって生まれた新たな文化（北方民族の南下／西ローマ帝国の滅亡／コンスタンチノープルとイコン／ハギアソフィア等）について学ぶ。

イスラームとキリスト教＜兄弟の宗教が、なぜ対立へ？＞、ローマ帝国の衰退とイスラームの侵攻（イスラームの発生／中近東の宗教事情／スペインはキリスト教徒イスラームの混在文化／『アランブラ宮殿の思い出』等）について学ぶ。

カロリンガ朝ルネッサンス＜カール大帝とローマ教皇のつばぜり合い＞、宗教と世俗（神聖ローマ帝国の起源／教会文化の発達／ステンドグラスは貧者の聖書）の関係について学ぶ。

アラビア科学に助けられた西欧文化＜現代人は中近東に足を向けては寝られない＞、自然科学の基盤となったアラビア文化の様々（アラビア数字、錬金術［化学の祖先］、医学、天文学、哲学等）について学ぶ。

十字軍からルネッサンスへ＜ヨーロッパの文化交流＞、ヨーロッパの民族の大移動と教会の財力が支えた芸術の発展（ダヴィンチ／ミケランジェロ／ラファエロ、『アテネの学堂』／近代音楽の発達：モーツアルト、バッハ、ヘンデル等）について学ぶ。

宗教改革の光と闇＜ルターの宗教改革とカトリック宗教改革＞、宗教と新国家独立戦争（聖書の現代語訳、カルバンと資本主義の勃興等）宗教と現代について学ぶ。

自然科学と宗教＜ニュートンがはいていた二足の草鞋＞、自然科学の発達と信仰（自然科学と宗教はどのように共存し、互いに補完しあうのか等）について学ぶ。

アメリカ合衆国の建国とキリスト教＜「金儲け」目当てと「宗教の自立」目当ての二種類のアメリカ大陸への移民＞、南北アメリカ大陸への伝導（原住民族との軋轢／『グアダルペのマリア』／スペインとポルトガルと植民地と伝道師等）について学ぶ。

日本への伝道＜フランシスコザビエルから高山右近へ＞、ヨーロッパの植民地政策と中近東に始まったキリスト教の世界への広がりと日本文化に息づくキリスト教文（茶道）について学ぶ。

まとめ＜世界を宗教の観点から見るとどのようなことがわかってくるか＞について復習する。