| 1 |
内容 |
ガイダンス
「多文化コミュニケーション」とは
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| 予復習 |
該当の章前半を予習してくる。
Chapter1 Facial Communication and Eye Contact
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| 担当 |
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| 2 |
内容 |
表情とアイコンタクト（非言語コミュニケーション）
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter1 Facial Communication and Eye Contact
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| 担当 |
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| 3 |
内容 |
身振りと手振り（非言語コミュニケーション）
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter2 Gestures and Body Movement
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| 担当 |
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| 4 |
内容 |
対人距離
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter3 Space and Distance
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| 担当 |
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| 5 |
内容 |
時間の概念
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter4 Time in Communication
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| 担当 |
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| 6 |
内容 |
男女のコミュニケーション・スタイル
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter5 Gender and Communication Style
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| 担当 |
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| 7 |
内容 |
文化とコミュニケーション・スタイル
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter6 Culture and Communication Style
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| 担当 |
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| 8 |
内容 |
自己開示
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter7 Self-disclosure
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| 担当 |
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| 9 |
内容 |
セルフ・アサーティブネス（自分の意見や考えを主張する）
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter8 Self-assertiveness
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| 担当 |
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| 10 |
内容 |
アクティブ・リスニング
多文化コミュニケーションに関する期末レポートのテーマと問題意識について発表する。
発表を受けてブレインストーミングとディスカッションを行う。
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter9 Active Listening
期末レポートのテーマと問題意識を発表できるようにしておく。
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| 担当 |
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| 11 |
内容 |
コンフリクト・マネジメント
対人葛藤場面における問題の解決
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter10 Conflict Management
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| 担当 |
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| 12 |
内容 |
価値観の違い
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
Chapter11 Cultural Values
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| 担当 |
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| 13 |
内容 |
自文化中心主義
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| 予復習 |
該当の章前半を予習し、前週の内容のテストに備える。
ChapteEthnor12 Ethnocentrism
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| 担当 |
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内容 |
多文化コミュニケーションに関するプレゼンテーション１
質疑応答とディスカッションを通じて考えたことを踏まえて、多文化コミュニケーションに関する問題解決策を提案する。
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| 予復習 |
プレゼンテーションに備える。前週の内容のテストに備える。
期末レポートの原稿を8割程度仕上げておく。
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| 担当 |
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| 15 |
内容 |
多文化コミュニケーションに関するプレゼンテーション２
質疑応答とディスカッションを通じて考えたことを踏まえて、多文化コミュニケーションに関する問題解決策を提案する。 授業の総括
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| 予復習 |
プレゼンテーションと質疑応答を通じて考えたことを踏まえて、期末レポートを完成させて提出する。
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| 担当 |
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| 16 |
内容 |
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| 予復習 |
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| 担当 |
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