序説：文化人類学の学問的成り立ちと研究課題を学び、授業内容を理解する。

「文化」とは何か：「文化」定義について理解を深め、文化人類学の研究方法であるフィルドワークとエスノグラフィーについて学ぶ。、

文化人類学研究史の概論：進化論から歴史的個別主義までの文化人類学の研究と理論の概要を理解する。

生活の諸相：自然環境への適応と文化の関係を理解し、狩猟採集、牧畜、農耕という生業活動について学ぶ。

社会システム：血縁、地縁、社縁で結びつく集団組織について学び、社会構造の中で生きる人間を理解する。

親族組織と婚姻システム：家族・親族のかたちと居住空間、出自と祖先について学ぶ。

政治システム：政治システムの進化論を学び、政府のない社会の政治について理解する。

経済システム：「贈りもの」と「お返し」という行為から成り立つ経済システムについて学ぶ。

宗教と世界観：多神教、一神教など宗教の形態を理解したうえで、世界観とシャーマニズムについて学ぶ。

文化とシンボリズム：文化とシンボルの関係を理解し、儀礼の中にあるシンボルについて分析する。

ライフサイクルと通過儀礼：通過儀礼の特徴と構造を学び、その役割を理解する。

死の文化：死者儀礼を分析して、人間の死に対する考えを理解する。

男性と女性の関係：「ジェンダー」の意味を理解し、生業形態別社会間のジェンダーを比較する。

文化人類学の可能性（ナミビアの事例から）：基礎科学としての文化人類学から応用人類学への可能性を考える。

まとめ：授業の振り返り