映像文化論の授業についての説明

映像文化論の目的と学習到達目標、学問的枠組みについて理解する。

イメージの歴史①

基本文献を講読することにより、近代以前の視覚芸術の歴史と特徴について理解する。

イメージの歴史②

基本文献を講読することにより、近現代の視覚芸術の歴史と特徴について理解する。

絵画を「みる」こと①

基本文献を講読することにより、絵画におけるイメージとまなざしの問題について理解する。

絵画を「みる」こと②

基本文献を講読することにより、絵画におけるイメージと所有の概念について理解する。

写真−新たな知覚①

基本文献を講読することにより、写真にけるイメージ構成の論理について理解する。

写真−新たな知覚②

基本文献を講読することにより、写真にけるイメージ構成の論理について理解する。

写真−新たな知覚③

イメージ構成の論理に基づいた写真撮影のワークショップを体験する。

映画の時空①

映画の歴史における最初の作品を鑑賞し、イメージ構成の特徴について理解する。

映画の時空②

映画の歴史における最初の作品と同じ条件で映像作品を制作するワークショップを体験する。

映画の時空③

編集に着目することにより、映画におけるイメージ構成の論理について理解する。

映画の時空④

編集に着目することにより、映画におけるイメージ構成の論理について理解する。

映画の時空⑤

音響に着目することにより、映画におけるイメージ構成の論理について理解する。

「みる」ことの文化的位相①

絵画・写真・映画の歴史を通して人類が築いてきた「みる」という行為の文化的意味について総括する。

「みる」ことの文化的位相②

これまでの学習内容をふまえ、現代社会・地域社会に求められる新たな映像文化について構想する。