フィールドワークや行政・企業との共同研究プロジェクトを通して、行政学の視点から政策形成や政策実施を研究します。地域や社会における公的な問題を発見し、関係する行政や企業、地域住民をとらえ、「問題の本質とは何か」を議論しながら、実現可能性のある政策を提言することを目指します。なお、テーマは「まちづくり」や「公共政策」ですが、企業やビジネス、国際的なテーマも研究対象となります。4年次では卒業論文に取組みます。研究テーマの選定、研究方法の検討、研究計画の策定、研究の実施、論文の執筆、研究発表について、卒業論文の進捗状況に応じて学びながら、自分の主張したいことを、卒業論文を通して、表現していくことを目指します。

※受講生の関心に応じて授業計画を適宜修正する。

※産学官連携の状況に応じて実践的プロジェクトを行う可能性がある。

課題発見力と論理的思考の獲得が目標である。課題発見力は、問題の本質を議論しながら検討できること、論理的思考では、自らの主張を論拠をもって展開し表現できることを目標とする。

授業中の質疑応答や議論のパフォーマンス（50％）、期末課題（50％）

各回の授業で口頭でフィードバックする

真山達志『政策形成の本質』成文堂、2001年、1800円。木下斉『まちづくり幻想』SBクリエイティブ、2021年。みずほ総合研究所『キーワードで読み解く地方創生』岩波書店、2018年。木下斉『稼ぐまちが地方を変える』NHK出版新書、2015年。山下祐介『地方創生の正体』ちくま新書、2015年。

真渕勝『行政学（新版）』有斐閣、2020年。西尾勝『行政学（新版）』有斐閣、2001年。久米邦夫『政治学（補訂版）』有斐閣、2011年。佐藤尚之『ファンベース』ちくま新書、2018年。井口貢『観光文化と地元学』古今書院、2011年。原田宗彦『スポーツ地域マネジメント』学芸出版、2020年。

文献を大量に読むことを要求します。「文化調査法」「文化調査論」「文化調査実習」「キャリアデベロップメント基礎」「インターンシップ」を履修すること。