| 1 |
内容 |
コミュニケーションスキル
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| 予復習 |
予習：コミュニケーションの方法(準備時間１時間以上）
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 2 |
内容 |
対人コミュニケーション
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| 予復習 |
予習：コミュニケーションの方法
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 3 |
内容 |
相談面接（カウンセリング）の技法
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| 予復習 |
予習：カウンセリングについて
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 4 |
内容 |
相談面接（カウンセリング）の実際
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| 予復習 |
予習：カウンセリングについて
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 5 |
内容 |
看護ケアにおけるコニュニケーションスキル
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| 予復習 |
予習：看護ケアにおいて必要なコミュニケーション
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 6 |
内容 |
看護場面におけるコニュニケーションスキル（1）
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| 予復習 |
予習：どのような看護場面においてコミュニケーションが必要か
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 7 |
内容 |
看護場面におけるコニュニケーションスキル（2）
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| 予復習 |
予習：どのような看護場面においてコミュニケーションが必要か
復習：非言語のメッセージについて振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 8 |
内容 |
効果的なコニュニケーションの実際
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| 予復習 |
予習：どのような看護場面においてコミュニケーションが必要か
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
日下・向井・青山
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| 9 |
内容 |
自己概念 －人が持っている「枠組み」－
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| 予復習 |
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 10 |
内容 |
価値観 －好き、嫌い－
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| 予復習 |
予習：カウンセリングについて
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 11 |
内容 |
自己開示 －自己イメージと他者イメージ－
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| 予復習 |
復習：自己の「枠組み」を振り返る
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 12 |
内容 |
コミュニケーションの実際 －話すこと・きくこと－
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| 予復習 |
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 13 |
内容 |
コミュニケーションの実際 －からだが出しているサイン－
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| 予復習 |
予習：聞く、聴くことについて
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 14 |
内容 |
ミュニケーションの実際 －感情表出のかたち－
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| 予復習 |
予習：看護場面におけるコミュニケーションの応用
復習：非言語のメッセージについて振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 15 |
内容 |
コミュニケーションの実際
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| 予復習 |
予習：治療的なコミュニケーション
復習：授業の振り返り
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| 担当 |
宮林・大関・嶋﨑
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| 16 |
内容 |
試験
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| 予復習 |
(準備時間１時間以上）
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| 担当 |
宮林・日下・大関・向井・青山・嶋﨑
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