| 1 |
内容 |
家族看護の目的と歴史：・家族の定義や家族の機能と形態の変化について学ぶ。また家族看護学の発展と動向を理解する。
|
| 予復習 |
「家族」に関する気になるエピソードを新聞、雑誌などから１つ選んで簡単にメモしておく。また、なぜ、それが気になったかについてもあわせてメモして授業に臨む。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 2 |
内容 |
家族の理解①：家族を理解するポイント（ジェノグラム、エコマップ、家族の発達段階と課題、家族システム）を理解する。
|
| 予復習 |
復習として、自分にとっての「家族」とは何かを考えてみる。家族のジェノグラムと発達段階をまとめてみる。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 3 |
内容 |
家族理解ポイント② ：健康な家族についての考え方を学ぶ。家族のセルフケア機能を高める看護者と家族のパートナーシップについて学ぶ。を担う看護職の役割を考える。
|
| 予復習 |
予習として授業項目に該当する教科書（48頁から76頁）を読んでおくこと。復習として授業内容を振り返る。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 4 |
内容 |
代表的なアセスメントモデルを理解し、家族の看護目標と看護の展開の特徴を学ぶ。
|
| 予復習 |
予習として授業項目に該当する教科書（77頁から92頁）を読んでおくこと。復習としてこれまでの授業の疑問点を明らかにしておく。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 5 |
内容 |
事例検討①：これまでの講義内容をふまえ事例検討を行い家族への介入方法を考え、ディスカッションを行う。
|
| 予復習 |
これまでの実習で出会った患者家族1例についてまとめておく。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 6 |
内容 |
事例検討② これまでのこれまでの講義内容をふまえ事例検討を行い家族への介入方法を考え、ディスカッションを行う。
|
| 予復習 |
前回の事例検討で疑問点などを明らかにしておく。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 7 |
内容 |
事例検討の振り返りとまとめ 看護の対象としての家族への看護の必要性を考える。
|
| 予復習 |
事例から学ぶ家族看護の意義をまとめておく。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 8 |
内容 |
家族看護学の課題と展望について考える」。授業全体のまとめを行う。
|
| 予復習 |
家族看護実践のために求められることは何かを考えておくこと。
|
| 担当 |
原 礼子
|
| 9 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 10 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 11 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 12 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 13 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 14 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 15 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|
| 16 |
内容 |
|
| 予復習 |
|
| 担当 |
|